15けんの群馬県教育委員会のQ&A 1/1

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群馬県教育委員会福島金夫教育長(当時）の宗教は？.群馬県教委の福島金夫教育長は、定例記者会見で、自殺した桐生市立新里東小６年の上村明子さん（１２）が在籍していた新里東小の岸洋一校長について、「起こったことに対する管理責任はある。処分の可能性はある」と述べた。事実は、１）親から１０回以上も「いじめを受けている」との相談を受けていた２）給食を一人で「仲間はずれ」されて食べてる女児の状況を担任が知り、一緒に食べるよう指導したが、引き続き一人ぼっちで食べさせられていた事実を担任も校長も把握している＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊定例記者会見で、「非常に強く受け止めている」との発言、これは真っ赤なウソだ。県教育委員会の福島という教育長がご本人からそう聞いたのでないのに、なぜ、断定できるかと言えば、この女児の自殺直後の桐生市教育委員会の発表がその証拠。毎日新聞（10月27日付）の記事はこうなっている。「いじめに関する報告はなかった－－市教委」群馬県教委の福島金夫教育長がノコノコ桐生市新里にやってきて、10月24日に岸校長らと意見交換したが「問題は浮かばない」との報告を受けた。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊もしいま、福島金夫教育長が記者会見で語るとすれば、「10月24日に校長、市教委と口裏あわせをして、事実の隠蔽を私が指示した。誠に恥ずべき行為だった。教育者として風上にも座っておられないので、この場で、職を辞することを誓わせていただきます」だろう。2010年10月、いじめを苦にしていた群馬県桐生市立新里東小学校６年上村明子さん（当時12歳）が自殺した問題で、群馬県教委（教育長福島金夫）が、同校の岸洋一校長（60）に対し、いずれの処分もしない方針を決めていたことが3月26日、わかった。県教委によると、岸校長から退職金辞退の申し出はなく、校長定年退職金は2950万円だった。◎ 群馬県教育委員会福島金夫教育長の宗教は何ですか？...

2012-05-02
創価学会です。ρ(´Д`*)ρ(´Д`*)ρ(´Д`*)ρ(´Д`*)ρ(´Д`*)http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail.php?qid=1182181241#197834737omanko_omanko_11201さん福島んこんなに素晴らしい教育長は他にいません。福島先生は創価学会の真の日蓮仏法を理解され、創価学会の輝かしい活動を大変に理解されておられます。☝ ՞ਊ ՞）☝（՞ټ՞☝☝☝ ՞ਊ ՞）☝（՞ټ՞☝☝☝ ՞ਊ ՞）☝（՞ټ՞☝☝自殺により自己の窮状を訴えようとした被害者に対して、隠蔽工作をしようとするなんて、悪質すぎます。やはり、自身の心が悪に染まっていたからに違い有りません。...
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創価学会に群馬県教育委員会。下記の言葉の群馬県教育委員会福島金生教育長を教えて下さい。「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。」...

2012-04-02
この質問者は宣伝が目的の変質者です。この質問者を消す方法を知りたいほどです。...
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創価学会に群馬県教育委員会。下記の言葉の群馬県教育委員会福島金夫教育長を教えて下さい。「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。」...

2012-03-28
福島先生はスパルタをしない先生です。創価学会の真の日蓮仏法を理解され、創価学会の輝かしい活動を大変に理解されておられます。そして何よりも池田先生の偉大なる数々の功績に大変感動をされておられます。創価学会が世界的に貢献している平和、教育、文化を深く理解をされており、池田先生が世界的に著名な思想家、哲学者、文学者であることに深く感銘を受けられています。世界で唯一、正しい真の日蓮仏法は創価学会のみであり、世界の平和と万人の幸福のためには活躍を惜しみません。日本をはじめ、世界中の方々からの創価学会への期待、信頼、そして池田先生への尊敬は著しく増していくばかりです。...
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創価学会に群馬県教育委員会下記の言葉の群馬県教育委員会福島金生教育長を教えて下さい。「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。」...

2012-02-28
福島教育長はトイレに落書きをしない学生でした。創価学会の真の日蓮仏法を理解され、創価学会の輝かしい活動を大変に理解されておられます。そして何よりも池田先生の偉大なる数々の功績に大変感動をされておられます。創価学会が世界的に貢献している平和、教育、文化を深く理解をされており、池田先生が世界的に著名な思想家、哲学者、文学者であることに深く感銘を受けられています。世界で唯一、正しい真の日蓮仏法は創価学会のみであり、世界の平和と万人の幸福のためには活躍を惜しみません。日本をはじめ、世界中の方々からの創価学会への期待、信頼、そして池田先生への尊敬は著しく増していくばかりです。...
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2012-02-24
福島んこんなに素晴らしい教育長は他にいません。福島先生は創価学会の真の日蓮仏法を理解され、創価学会の輝かしい活動を大変に理解されておられます。そして何よりも池田先生の偉大なる数々の功績に大変感動をされておられます。創価学会が世界的に貢献している平和、教育、文化を深く理解をされており、池田先生が世界的に著名な思想家、哲学者、文学者であることに深く感銘を受けられています。世界で唯一、正しい真の日蓮仏法は創価学会のみであり、世界の平和と万人の幸福のためには活躍を惜しみません。日本をはじめ、世界中の方々からの創価学会への期待、信頼、そして池田先生への尊敬は著しく増していくばかりです。...
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2012-01-27
創価学会の真の日蓮仏法を理解され、創価学会の輝かしい活動を大変に理解されておられます。そして何よりも池田先生の偉大なる数々の功績に大変感動をされておられます。創価学会が世界的に貢献している平和、教育、文化を深く理解をされており、池田先生が世界的に著名な思想家、哲学者、文学者であることに深く感銘を受けられています。世界で唯一、正しい真の日蓮仏法は創価学会のみであり、世界の平和と万人の幸福のためには活躍を惜しみません。日本をはじめ、世界中の方々からの創価学会への期待、信頼、そして池田先生への尊敬は著しく増していくばかりです。...
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１０枚。質問創価学会に群馬県教育委員会。下記の言葉の群馬県教育委員会福島金夫教育長を教えて下さい。「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。」...

2012-01-22
福島先生は創価学会の活動を大変に理解され池田先生の偉大なる数々の功績に大変感動されています。創価学会が世界的に貢献している平和、教育、文化に深く理解をされており、池田先生は世界的に著名な思想家、哲学者、文学者であることに深く感銘を受けられています。世界で唯一、正しい真の日蓮仏法は世界の平和と万人の幸福のために活躍を惜しみません。日本をはじめ、世界の方々からの創価学会への期待、池田先生への尊敬は増していくばかりです。...
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2011-11-28
「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。」 ←この部分は必要ありません。死刑になった創価学会員、宅間守の部屋...
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2011-11-20
福島金夫氏は主に人事畑を歩んできた群馬県庁職員でした。健康福祉担当理事から平成20年4月に群馬県教育委員会教育長に就任しました。大分県での教員不正採用問題に際しては「透明性、公明性の向上、権限の分散が必要」として、群馬県の採用試験の改善に取り組みました。優秀な人材確保のため、社会人採用枠の拡大、指導力不足の教員の撲滅に取り組んでいます。http://melma.com/backnumber_82511_4236432/東京富士美術館は1度見に行きたい美術館の1つですね。福島氏も企画展示だったのでしょうが第三国志展を見学されて感動されたのでしょう。また中国が国外に出すのが難しい資料を快く貸し出すのは池田大作氏とのパイプがいかに太いかということでしょう。...
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2011-09-28
群馬県教育委員会の教育長は福島金夫氏です。「（創立者池田大作氏の財団法人東京富士美術館が企画する）第三国志展は、非常に先見の明があると感じています。出品された作品も、中国の国外に出すこと自体、大変に難しいと。（創立者池田大作氏の）財団法人東京富士美術館の発想と信頼性の高さは本当に素晴らしいと思います。と福島金夫氏は東京富士美術館を絶賛されました。...
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別表第8を根拠に中学校２種の教員免許取得を希望しており、現在高校の非常勤講師として勤務しています。群馬県教育委員会のホームページに実務経験には講師での勤務はカウントしないというような記述もあり少々不安に思っています。自分の居住している県は別の県ですが、別表第8の実務経験には講師勤務年数はカウントされないのでしょうか？...

2011-01-03
講師という言葉があいまいなのですが、通称上、講師と言っても「臨時任用の教諭」も含む場合もあります。ようは常勤講師なのですが、群馬の場合は、「非常勤講師はだめ」と示してますね。私もいくつか調べたのですが、判定は各自治体によって異なるようですね。「非常勤」という身分が法律上、明確に定められていないため、こういったことが起きているようです。自治体によっては、年数換算(常勤の1年と同等とせず、○か月勤務に置き換え)も行っているようです。とりあえず、教育委員会に問い合わせるのが一番でしょうね。前例があるはずですから、どういった処理をしたか教えてもらえるかと思いますよ。...
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2010-02-07
美術館には行かれましたか？まったく興味が沸かないです、すいません。...
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2009-10-18
福島金生教育長ではなくて福島金夫教育長です。今年度4月から，総務部長職から抜擢されました。http://sankei.jp.msn.com/region/kanto/gunma/080319/gnm0803190241001-n1.htm...
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こいつらは病気なのですか？だとしたら何という病気ですか？群馬県教育委員会学校人事課は２５日、同僚や保護者にセクハラ行為をしたとして、公立小学校の男性教頭（５５）を停職６カ月、公立中学校の男性教諭（５０）を停職３カ月の懲戒処分にしたと発表した。教頭は同日中に辞職。２人とも事実関係を認め、「気持ちが高ぶってしまった」などと話しているという。同課によると、教頭は今年１１月２８日午後９時ごろ、２人きりで職員室にいた女性教員に対し、「好きです」などと言いながら抱きしめ、顔にキスしたり、両手で臀部（でんぶ）を触ったりするなどした。一方、教諭は同１１月１０日午後７時４０分ごろ、学年主任として、家庭訪問した生徒の自宅で母親と話していた際、「マッサージをしましょう」といいながら母親の肩や胸をもみ、背中に下腹部を押し付けるなどした。被害者の家族から学校へ連絡があり、事実が発覚した。県教委の福島金夫教育長は「被害に遭われた方や、皆様に深くおわび申し上げます。教育に対する期待や信頼を回復すべく、服務規律の徹底について、全力をあげて取り組んでまいります」とコメントした。...

2008-12-25
病気ではないですよ。もし病名が付いて「病気だからやむえない」と言う風におもえますか？人間的欠陥以外のなんでもないですね。もっと厳しい罰を受けるべきです。...
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もしかして教育実習しなくても中学の教員免許は取れるんですか???教員免許の高校１種(情報)を持っています。先日各種ページを見ていたら以下の群馬県教育委員会のホームページを見つけました。http://www.pref.gunma.jp/cts/PortalServlet?DISPLAY_ID=DIRECT&NEXT_DISPLAY_ID=U000004&CONTENTS_ID=33417そして下の方にある注の７が気にかかりました。「表７の教職に関する科目の（）内の数は、音楽、美術について半数までの単位を教科に関する科目で充てようとする場合の教職に関する科目の最低修得単位数である。」そして注11には次のようにあります。「以下の科目については、他の学校の免許状取得のための単位を、中学校教諭免許状のそれぞれの単位にあてることができる。「教育実習」・・・３単位まで」と言う訳で表７を見ると・・・「教育実習・・・５（３）単位」全てを文面通りに捉えれば高校１種(情報)を取得した時の教育実習の3単位は中学1or2種(音楽or美術)の教育実習の3単位に流用が出来る。そして本来必要な5単位の内の残り2単位は教科に関する科目で流用が出来る。と言う事は中学校の教育実習に行かなくても教科の単位さえ取れば中学の教員免許が取得できる。と言う考えで良かったでしょうか???また、中学教員免許をどんな科目でも持っていれば他教科の免許は教科に関する科目と教職に関する科目を取得すれば取れるはずです。と言う事は、介護等の実習は避けられませんが、これさえこなせば中学校の教育実習無しで教員免許は取得できると思います。中学2種で有れば教科に関する科目は本来10単位でOKですが、教育実習の置き換えのプラス2単位を足した12単位と教科の指導法の単位さえゲットすれば中学の免許が取得出来ると思ったんですが間違っているのでしょうか???本当は二年大学に所属して二年目に教育実習に行こうかと悩んでいましが、この方法であれば一年目に美術ないし音楽を取得し、翌年本来取得したかった主要科目の免許を取れば期間は同じ二年ですがゲットできる免許の数は一つではなく二つになりますし、社会人ですが会社を休まなくてもOKです。この方法で来年一年間やってみようと思っているんですが、何か問題がありそうな部分があったら教えて下さい。...

2008-12-06
＞高校１種(情報)を取得した時の教育実習の3単位は中学1or2種(音楽or美術)の教育実習の3単位に流用が出来る。＞本来必要な5単位の内の残り2単位は教科に関する科目で流用が出来る。後段は、中学校の全ての教科の免許を取得する場合に適用できますが、前段は中学校の音楽又は美術の免許を取得しようとする場合にのみ適用できます。まとめていうと、質問者様の場合、中学校の音楽又は美術の教員免許状を取得しようとする場合に限り、①３単位まで高校の教育実習の単位を当てるこてが出来る。②残りの２単位は音楽又は美術の教科で当てることが出来る。こととなります。＞中学教員免許をどんな科目でも持っていれば他教科の免許は教科に関する科目と教職に関する科目を取得すれば取れるはずです。教育職員免許法別表第４により他教科免許取得を行う場合は可能です。ただし、都道府県によっては、別表第４での免許取得は現職教員に限定している場合がありますので、お住まいの都道府県教育委員会に確認してください。教育職員免許法別表第１により中学校の教員免許取得を行う場合は、音楽・美術以外はたとえ音楽又は美術の中学校教員免許を所持していても教育実習の単位は必須です。＞教育実習の置き換えのプラス2単位を足した12単位と教科の指導法の単位さえゲットすれば中学の免許が取得出来ると思ったんですが間違っているのでしょうか???音楽又は美術の中学校教員免許状を取得しようとする場合で、当該単位の取得で教育職員免許法に定める要素を満たしていれば可能です。＞何か問題がありそうな部分があったら教えて下さい。先に書きましたが、別表第４での免許取得は都道府県により出来ない場合がありますので注意してください。群馬県のＨＰからは、文部科学省の課程認定を受けた大学の一覧もリンクされていますので、ご覧になってください。通信課程は数校しかないと思います。また、いずれも単位認定には楽器演奏（音楽）作品製作（美術）などの実技の技量がないと単位認定に至らないと思われますので念のため申し上げておきます。...
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